2022上海公共安全教育開學(xué)第一課(秋季)圍繞“校園活動安全、體育課安全、用餐安全、實驗安全、校園防疫”五個板塊，向全市中小學(xué)生傳授安全防范知識和自救互救知識技能。

(相關(guān)資料圖)

各板塊采用“情景演繹、案例剖析、實驗演示、嘉賓訪談及安全提示”的形式，由校長、班主任、學(xué)科教師和疾控專家擔(dān)任主講人，呈現(xiàn)校園安全的方方面面，為學(xué)生們營造全新的視聽體驗。

一、校園活動安全

傳授入校離校交通安全、課間活動安全等方面的知識，通過門縫夾鉛筆、高空拋水瓶等實驗演示，帶領(lǐng)學(xué)生沉浸式尋找校園生活小細節(jié)中的安全知識。

二、體育課安全

通過一堂互動性十足的體鍛課，為同學(xué)們講解了不同的體育運動項目中，所應(yīng)該掌握的自我保護技能。在對抗性較強的足球運動中，可通過專業(yè)裝備、規(guī)范自我保護動作規(guī)避傷害;在拋擲實心球運動中，可通過“兩看一聽”的方法保障運動安全;在前滾翻體操練習(xí)中，要注意雙手支撐不能松、低頭含胸團身緊;在跳繩運動中，可通過選擇合適的場地和腳掌落地的前后順序，緩沖跳繩對膝關(guān)節(jié)的沖擊力。特別強調(diào)了熱身、飲水以及如有不適需要注意的方面。

三、用餐安全

通過“剪刀、石頭、布”示范講解，形象生動地介紹了在用餐時，如果發(fā)生食物梗阻氣道的情況，如何使用海姆立克急救法來化險為夷。讓同學(xué)們了解在危急時刻，要沉著應(yīng)對，第一時間求助老師，使用科學(xué)的自救互救方法。

四、實驗安全

介紹了實驗室的通風(fēng)櫥、噴淋、洗眼器等設(shè)施設(shè)備的功能和作用，帶領(lǐng)同學(xué)們了解化學(xué)實驗室的安全守則和規(guī)章制度，演示了桌面起火滅火方式及滅火器的規(guī)范使用等。

五、校園防疫

結(jié)合當(dāng)下疫情防控形勢以及學(xué)生作為最需要關(guān)注的群體特點，對同學(xué)們在開學(xué)前后需要做的疫情防控準(zhǔn)備、在校期間是否需要全程佩戴口罩等備受關(guān)注的問題，進行了細致的指導(dǎo)和講解，并帶領(lǐng)同學(xué)們一起重溫“七步洗手法”，提示大家做到“三件套”“五還要”，助力同學(xué)們以安全、健康、快樂的狀態(tài)迎接開學(xué)季。

標(biāo)簽： 公共安全 主要內(nèi)容