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“老師，我奶奶家種著100畝玉米，我學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后想回老家，怎么才能幫奶奶增收？”

“我老家在興化，家里養(yǎng)了40畝螃蟹，但賣不上價格，應(yīng)該如何轉(zhuǎn)型？”

“我父母經(jīng)營一家家庭農(nóng)場，我學(xué)了作物生產(chǎn)專業(yè)，明年畢業(yè)，想回去幫忙，怎么能享受到省里的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策？”

……

5月31日，在江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館報告廳，省創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會常務(wù)副會長、南京豐年農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司董事長王偉講完創(chuàng)業(yè)政策和經(jīng)驗分享的講座后，學(xué)生們涌到講臺前，紛紛拋出自己的困惑。

“回家種田”曾是高校畢業(yè)生的自我調(diào)侃，如今正變成一項不錯的人生選擇?！皩W(xué)校專業(yè)以農(nóng)林為特色，又有不少學(xué)生的家人在農(nóng)村從事種植養(yǎng)殖業(yè)，掌握最新的農(nóng)業(yè)專業(yè)知識后，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更有優(yōu)勢?！蓖鮽フf。

這場講座是江蘇民營企業(yè)進(jìn)高?！啊齻€一’+X”行動之一，由省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育廳、省科技廳、省人社廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省工商聯(lián)6家單位聯(lián)合主辦。其中，“三個一”是一場創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新分享會、一場校企產(chǎn)學(xué)研對接會、一場企業(yè)人才招聘會，“X”是“創(chuàng)響江蘇”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園職業(yè)院校專場系列活動。今年，活動首次走進(jìn)高職農(nóng)業(yè)院校。

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處處長管斌介紹，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)活動幫助了不少“新農(nóng)人”，今年學(xué)校畢業(yè)生有4500余名，其中約5%的畢業(yè)生選擇回到家鄉(xiāng)經(jīng)營農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)。“學(xué)校有不少畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、帶動父老鄉(xiāng)親致富的鮮活例子，他們在父輩創(chuàng)下的基礎(chǔ)上，二次創(chuàng)業(yè)獲得成功。”

為什么爺爺種植的馬鈴薯產(chǎn)量始終上不去？帶著困惑，曹輝在校內(nèi)加入脫毒種薯繁育技術(shù)研究實驗室，與同學(xué)一起在江蘇農(nóng)博園租下60畝試驗田，用于種植新品種脫毒種薯，研究如何提高馬鈴薯產(chǎn)量。去年7月，00后曹輝從江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，與同學(xué)共同注冊成立鎮(zhèn)江金豆豆種業(yè)有限公司，將知識“落地”，返鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。

來源：新華日報

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